Sejarah,
Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
A.
Sejarah Bahasa Indonesia
Kira-kira 25
abad yang lampau terdapat sebuah kelompok bangsa yang menempati daratan di
tengah-tengah Benua Asia, diperkirakan di sekitar Taiwan. Mereka merupakan
penutur bahasa Austria. Menurut perkembangannya, akhirnya bahasa Austria pun
terpecah menjadi dua kelompok, yakni rumpun bahasa Austro-Asia dan bahasa
Austronesia (Melayu Polenesia). Bahasa-bahasa yang termasuk rumpun Austro-Asia,
yaitu bahasa Munda, Santali, Mon-Khemer di India, serta bahasa Semang dan Sakai
di Malaka. Dalam hal ini bahasa Indonesia dipercayai sebagai bahasa Melayu.
Dengan Demikian, dapat dikatakan bahwa bahasa Indonesia termasuk dalam rumpun
bahasa Austronesia/Melayu Polenesia
Dalam
Perkembangan perjalanan sejarah bangsa Indonesia, diungkapan bahwa bangsa
Indonesia telah mencapai perkembangan yang sangat signifikan, baik dari segi
pengguna bahasanya, maupun dari segi sistem tata bahasa dan kosakata serta
maknanya. Bahasa Indonesia telah menjadi bahasa besar yang mulai digunakan dan
dipelajari tidak hanya di seluruh Indonesia, tetapi juga di banyak Negara.
Masyarakat indonesia diharapkan menumbuhkembangkan rasa kesadaran akan
kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional, dan fungsi bahasa Indonesia
sebagai bahasa lingua franca yang
berpotensi untuk mempersatukan seluruh bangsa dan masyarakat Indonesia
Seperti yang
telah diketahui bahwa bahasa Indonesia yang dipakai sekarang ini berasal dari
bahasa Melayu. Sudah berabad-abad, bahasa Melayu dipakai sebagai alat
perhubungan di antara penduduk Indonesia yang mempunyai bahasa berbeda-beda.
Kehidupan bahasa Melayu selain dipakai sebagai lingua franca di Indonesia ada pula pengaruhnya dari bahasa lain,
yaitu bahasa asing. Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa yang sangat banyak
memberikan tambahan pembendaharaan bahasa Melayu. Selain bahasa Arab, terdapat
juga bahasa Portugis. Bahkan, bahasa Portugis pernah menjadi lingua franca didaerah Melay. Terdapat
juga bahasa yang lainnya seperti, bahasa Sansekerta, bahasa Tamil, dan bahasa
Cina. Jadi bahasa Melayu telah ditetapkan menjadi dasar bahasa Indonesia, hal
ini dapat terjadi karena bahasa Melayu telah dipakai sebagai bahasa perdagangan
oleh berbagai pedagang dari berbagai negara tersebut.
Bahasa
Indonesia yang pasca awalnya berfungsi sebagai bahasa penghubung (lingua franca) dari waktu ke waktu
mengalami perkembangan sedemikian rupa sehingga bahasa indonesia menjadi suatu
bahasa persatuan. Berdasarkan berbagai petunjuk, pada zaman Sriwijaya bahsa
Melayu sudah sangat berfungsi. Fungsi tersebut dapat diuraikan sebagai berikut.
1.
Bahasa Melayu berfungsi sebagai bahasa resmi
kerajaan.
2.
Bahasa melayu berfungsi sebagai bahasa
kebudayaan.
3.
Bahasa Melayu berfungsi sebagai bahasa
penghubung antarsuku bangsa yang berada dibawah kekuasaan Sriwijaya
4.
Bahasa Melayu berfungsi sebagai bahasa
perdagangan di kerajaan tersebut (Amran Tasai, 2009: 2.3)
Selain rasa
kerelaan berbagai bahasa didaerah, terutama bahasa Jawa, Sunda, Minangkabau,
dan Batak yang pada waktu itu cukup banyak penggunaannya, menerima bahasa
Melayu menjadi bahasa Indonesia. Bahasa Melayu memiliki kekuatan tersendiri
dibandingkan oleh bahasa lainnya, kekuatan bahasa melayu dapat diuraikan
sebagai berikut.
1.
Bahasa Melayu sudah merupakan Lingua Franca di Indonesia.
2.
Sistem bahasa Melayu lebih sederhana, mudah
dipelajari.
3.
Bahasa Melayu mempunyai kesanggupan untuk
dipakai sebagai bahasa kebudayaan dalam arti yang luas
Pada masa penjajahan Belanda, bahasa Melayu
juga tetap dipakai sebagai bahasa perhubungan yang luas. Pemerintah Belanda
tidak mau menyebarkan pemakaian bahasa Belanda pada penduduk pribumi. Hanya
sekelompok orang kecil di Indonesia yang dapat berbahasa Belanda.
B.
Kedudukan Bahasa Indonesia
Pada 28
Oktober 1928 dalam kongres Sumpah Pemuda yang dihadiri oleh aktivis dari
berbagai daerah di Indonesia. Para Pemuda dengan menyerukan satu keinginan
menjadi bahasa Indonesia yang diikrarkan dalam sumpah pemuda sebagai bahasa
persatuan atau bahasa nasional Brdasarkan hal-hal yang disebutkan di atas, pada
28 Oktober 1928 dicetuskanlah kedudukan bahasa Indonesia dalam suatu ikrar
pemuda yang disebut “Sumpah Pemuda”. Isi sumpah pemuda tersebut adalah sebagai
berikut.
1.
Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah
darah yang satu, tanah Indonesia
2.
Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa
satu, bangsa Indonesia
3.
Kampi putra dan putri Indonesia mengaku
berbahasa persatuan, bahasa Indonesia
Butir ketiga
dalam Sumpah Pemuda tersebut menjadi berubahnya bahasa Indonesia sebagai Lingua Franca dan bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan.
Pengakuan
bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan merupakan peristiwa penting dalam
perjuangan bangsa Indonesia. Dengan adanya Sebuah bahasa persatuan, rasa
persatuan bangsa makin kuat. Sebagai wujud perhatian yang besar terhadap bahasa
Indonesia, selanjutnya pada tahun 1938 diselenggarakan kongres bahasa Indonesia
pertama di Solo
Sehari sesudah
proklamasi kemerdekaan, pada 18 Agustus ditetapkan Undang-Undang Dasar 1945
yang didalamnya terdapat pasal, yaitu pasal 36, yang menyatakan bahwa “Bahasa Negara ialah Bahasa Indonesia”. Setelah
bangsa Indonesia mencapai kemerdekaannya, bahasa Indonesia mulai mengalami
perkembangan yang pesat. Setiap tahun jumlah pemakai bahasa Indonesia
bertambah. Pemerintahan orde lama dan orde barupun membuat Lembaga yang
mengurus masalah kebahasaan yang dinamakan Pusat Bahasa, sekarang menjadi Badan
Bahasa dan menyelenggarakan kongres bahasa.
Berikut ini
merupakan beberapa peristiwa penting yang berhubungan dengan perkembangan
bahasa Indonesia.
1.
Pada tahun 1901 disusun ejaan resmi bahasa
Melayu oleh CH. A. Van Ophuiysen dan dimuat dalam kitab logat Melayu.
2.
Pada tahun 1908 pemerintah Hindia Belanda
mendirikan Commisie voor de Volkslectuur (Komisi
untuk Bacaan Rakyat).
3.
Tahun 1917, badan penerbit buku-buku bacaan yang
diberi nama Commisie voor de volkslectuur
(Taman Bacaan Rakyat), diubah menjadi Balai Pustaka.
4.
Pada 1928 merupakan saat-saat yang paling
menentukan dalam perkembangan bahasa Indonesa karena pada tanggal itulah pemuda
melakukan Kongres yang dinamakan Sumpah Pemuda.
5.
Pada 1933 secara resmi berdiri sebuah angkatan
sastrawan muda yang dinamakan dirinya Pujangga baru yang dipimpin oleh Sutan
Takdir Alisyahbana.
6.
Pada 1938, dalam rangka mempringati sepuluh
tahun Sumpah Pemuda, diselenggarakan Kongres Bahasa Indonesia I di Solo, Jawa
Tengah. Dan mengahasilkan beberapa keputusan, diantaranya.
a.
Mengganti Ejaan Van Ophusyen
b.
Mendirikan Institut Bahasa Indonesia
c.
Menjadikan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar
dalam badan Perwakilan
7.
Masa Pendudukan Jepang (1942-1945) merupakan
suatu peristiwa penting. Jepang memilih bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi
alat komunikasi pada zaman tersebut. Pada 18 Agustus 1945 ditandatanganilah
Undang-Undang Dasar 1945, yang salah satu pasalnya (pasal 36) menetapkan bahasa
Indonesia sebagai bahasa Negara.
8.
19 Maret 1947 (SK No. 264/Bhg. A/47) Menteri
Pendidikan Pengajaran dan Kebudayaan Mr Soewandi meresmikan Ejaan Republik
(Ejaan Soewandi) sebagai penyempurnaan atas Ejaan sebelumnya.
9.
Pada 1954 diselenggarakan Kongres Bahasa
Indonesia II di Medan.
10.
Pada tahun 1972 Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan menetapkan Pedoman Umum Ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan
dan resmi berlaku di seluruh wilayah Indonesia (wawasan Nusantara)
11.
Pada 25-28 Febuari 1975 di Jakarta
diselenggarakan Seminar Politik Bahasa Indonesia.
12.
Pada 1978, bulan November, di Jakarta
diselenggarakan kongres bahasa Indonesia III.
13.
Pada 21-26 1983 berlangsung Kongres Bahasa
Indonesia IV di Jakarta.
14.
Pada 27 Oktober-3 November 1988 berlangsung
Kongres Bahasa Indonesia V di Jakarta
15.
Pada 28 Oktober-2 November 1993 berlangsung
Kongres Bahasa Indonesia VI di Jakarta
Dalam era
globalisasi sekarang ini, bahasa Indonesia mendapat saingan berat dari bahasa
Inggris. Semakin banyak orang indonesia yang menguasai dan menggunakan bahasa
Inggris, yang tentu saja merupakan hal positif, akan tetapi ada gejala semakin
mengecilnya perhatian orang terhadap bahasa Indonesia. Pernyataan Sumpah Pemuda
menempatkan bahasa Indonesia pada kedudukan yang terhormat, yakni sebagai
bahasa nasional yang menjadi idiil, landasan cita-cita yang dapat memperkokoh
bangsa Indonesia. Hendaknya kita memiliki idealisme untuk menjadikan bahasa
Indonesia sebagai bahasa Idaman bagi setiap warga bangsa.
C.
Fungsi Bahasa Indonesia
Untuk dapat
memahami fungsi bahasa Indonesia dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional,
yaitu:
1.
Fungsi pertama dalam kedudukannya sebagai
lambang kebanggan nasional. Dalam KBBI makna kebanggan sebagai “kebesaran hati,
perasaan bangga, kepuasan diri”. Sebagai lambang kebanggan nasional bahasa
Indonesia tentulah akan mencerminkan nilai-nilai sosial budaya yang dapat
mendasari rasa kebanggan warga Indonesia.
2.
Fungsi kedua dalam kedudukannya sebagai bahasa
nasional bahwa bahasa Indonesia menjadi lambang identitas nasional.
3.
Fungsi bahasa yang ketiga dalam kedudukannya
sebagai bahasa nasional adalah menjadi alat yang memungkinkan terwujudnya
penyatuan berbagai suku bangsa yang memungkinkan terwujudnya penyatuan berbagai
suku yang memiliki latar belakang sosial budaya dan bahasa yang berbeda.
4.
Fungsi keempat dalam kedudukannya sebagai bahasa
nasional adalah bahwa bahasa indonesia berfungsi sebagai alat perhubungan
antarbudaya dan antardaerah.
Sebagai
jembatan budaya, bahasa indonesia dapat memperkenalkan kreasi budaya dari
berbagai suku bangsa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa fungsi bahasa
Indonesia dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional, yaitu:
1.
Sebagai lambang kebanggan nasional;
2.
Sebagai lambang jati diri nasional;
3.
Sebagai alat pemersatu bangsa; dan
4.
Sebagai alat perhubungan antarbudaya dan
antardaerah.
Bahasa
Indonesia mempunyai empat fungsi dalam kedudukannya sebagai bahasa negara,
yaitu:
1.
Bahasa resmi kenegaraan;
2.
Bahasa pengantar dalam dunia pendidikan;
3.
Bahasa perhubungan tingkat nasional; dan
4.
Bahasa pengembang kebudayaan, ilmu pengetahuan,
dan teknologi modern
1.
Bahan Resmi Kenegaraan
Dalam
fungsinya sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa Indonesia mempunyai kedudukan
yang sangat tinggi. Bahasa Indonesia yang berfungsi sebagai bahasa resmi
kenegaraan dipakai dalam berbagai upacara kenegaraan, peristiwa dan kegiatan
kenegaraan lainnya, baik secara tertulis maupun lisan. Fungsi bahasa Indonesia
sebagai bahasa negara berlaku juga dalam semua tataran pemerintahan, baik pusat
maupun daerah.
2.
Bahasa Pengantar di dalam Dunia Pendidikan
Fungsi bahasa
Indonesia sebagai pengantar dalam dunia pendidikan, bahwa bahasa indonesia
dipakai dalam lembaga-lembaga pendidikan muai taman kanak-kanak hingga
perguruan tinggi. Faktor penunjang lainnya dalam dunia pendidikan adalah
pendidik, penulis, dan penerbit buku. Penulis dan penerbit buku mempunyai andil
yang besar terhadap berkembang tidaknya penggunaan bahasa Indonesia.
3.
Bahasa Perhubungan Tingkat Nasional
Bahasa
Indonesia yang salah satu fungsinya sebagai bahasa pengantar dala dunia
pendidikan sangat berhubungan erat dengan fungsinya sebagai alat perhubungan
pada tingkat nasional. Dengan demikian, bahasa Indonesia yang dalam fungsinya
sebagai alat perhubungan pada tingkat nasional akan lebih mudah mengatasi
kesenjangan komunikasi antardaerah, antarsuku, dan antaretnik.
4.
Bahasa Pengembang Kebudayaan, ilmu pengetahuan,
dan Teknologi Modern
Fungsi bahasa
Indonesia sebagai bahasa negara salah satunya sebagai pengembang kebudayaan,
ilmu pengetahuan dan Teknologi Modern. Dalam hal ini bahwa bahasa Indonesia
merupakan salah satu alat yang memungkinkan membina dan mengemangkan kebudayaan
nasional. Dapat disimpulkan bahwa setelah kemerdekaan Indonesia, bahasa sangat
berperan penting dalam berkomunikasi antarsuku dan antardaerah
FAKTOR-FAKTOR yang
Memperkuat Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia
1.
Faktor Idiil
Dengan adanya
faktor Idiil bahasa Indonesia tidak tergugat kedudukannya karena secara nata
berkaitan erat dengan cita-cita mewujudkan kebangsaan Indonesia. Faktor Idiil
merupakan kekuatan bahasa Indonesia di antara bahasa-bahasa daerah. Dapat
dikatakan bahwa kedudukan bahasa Indonesia telah diperkuat kedudukannya.
2.
Faktor Konstitusional
Terdapat dalam
Undang-Undang Dasar 1945, dengan dicantumkannya bahasa Indonesia sebagai bahasa
nasional dan bahasa resmi negara, semakin memperkuat bahasa Indonesia. Faktor
Konstitusional sangat penting bagi kemajuan bahasa Indonesia, hal ini
membuktikan bahwa ada landasan yuridis yang tidak dapat diganggu gugat.
3.
Faktor Kebahasaan
Faktor
Kebahasaan merupakan faktor yang langsung terlibat dengan bahasa. Faktor
kebahasaan ini dapat dibagi menjadi faktor internal kebahasaan dan faktor
eksternal kebahasaan. Keduannya dapat memberikan dasar bagi pemilihan suatu
bahasa untuk menduduki status diatas bahasa lain yang merupakan lingkungannya.
Dapat
disimpulkan bahwa bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu yang telah
menjadi Lingua Franca
D.
Fungsi Dari Bahasa Indonesia
1. Fungsi Bahasa Indonesia secara umum, yaitu:
a.
Sebagai Alat untuk mengungkapkan perasaan
Mampu mengungkapkan gambaran, maksud, gagasan, dan perasaan melalui
bahasa.
b.
Sebagai Alat Komunikasi
Komunikasi merupakan akibat yang lebih jauh dari ekspresi diri. Bahasa
yang dikatakan komunikatif karena bersifat umum. Berkomunikasi secara verbal
menggunakan alat/media, berkomunikasi secara nonverbal dilakukan menggunakapan
media berupa simbol, isarat, kode, dan bunyi seperti sirine setelah itu
diterjemahkan ke dalam bahasa manusia.
c.
Sebagai alat berinteraksi dan beradaptasi sosial
Seseorang yang menggunakan bahasa nonstandar pada saat berbicara dengan
teman, dan berbahasa standar pada saat berbicara dengan orang tua atau yg
dihormati, dengan menguasai bahasa suatu bangsa memudahkan orang untuk
bersosialisasi dengan masyarakat sekitar.
d.
Sebagai alat kontrol sosial
Berpengaruh terhadap sikap, tingkah laku, serta tutur kata seseorang.
2. Fungsi Bahasa Secara khusus, yaitu:
a.
Mengadakan Hubungan dalam pergaulan sehari-hari
Manusia merupakan makhluk sosial yang tak lepas dari hubungan komunitas, makan
daripada itu diperlukan komunikasi engan cara berbahasa yang baik sopa dan
santun.
b.
Mewujudkan Seni (sastra)
Bahasa dapat dipakai untuk mengungkapkan perasaan melalui media seni
seperti syair, lagu, puisi. Dalam hal ini diperlukan pemahaman yang mendalam
agar mengetahui makna yang ingin disampaikan.
c.
Mempelajari bahasa kuno
Dengan mempelajari bahasa kuno, akan dapat mengetahui peristiwa masa
lampau.
Sumber; Buku UPT Matakuliah
Bahasa Indonesia, UNJ
